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人権教育の実践や理論に関する記事と論文
ヒューライツ大阪のニュースレターやサイトに寄稿された記事と論文を紹介します。
差別とは何か、その不当性はどこにあるのか～差別を哲学する 堀田義太郎（開催報告2023年10月17日掲載）
差別を深堀りする（その 1）それって差別？それとも区別？差別はなぜ悪いの？ （堀田義太郎） （開催報告2023年８月21日掲載）
12年間の包括的性教育実践 ～公立中学校での「性の学習」から見えてきたこと～ （樋上 典子）（国際人権ひろば No.168(2023年03月発行号)
＜特別寄稿＞ 法務省人権擁護局「うんこ人権ドリル」、何が問題！？（ニュース・イン・ブリーフ 2023年01月28日 掲載）
対談「人権はあなたのもの、わたしのもの」 －今こそ人権教育を問い直す（馬橋 憲男 × 阿久澤 麻理子）（国際人権ひろば No.158(2021年07月発行号)
「対話」の時間、出会い／なおしの時間 －「対話を通して人権教育に出会いなおす」の進行役が感じること （金 和 永）（国際人権ひろば No.148(2019年11月)）
人権教育が向き合わなければならない現代的課題 阿久澤麻理子（国際人権ひろば No.138(2018年03月)）
「ビジネスと人権」と人権教育の接点 松岡秀紀 （国際人権ひろば No.138(2018年03月)）
人権教育を基盤とする道徳教育改革を 福田弘（国際人権ひろば No.138(2018年03月)）
マイクロアグレッション／レイシャルハラスメントについて考える人権教育～『ちがい ドキドキ 多文化共生ナビ』発刊によせて～ 北川知子（国際人権ひろば No.136(2017年11月)）