| |
Title（Title・Magazine name） |
Author・Editor / Publisher |
Year of publication |
Call number |
Description |
| 121 |
人権NPO協働助成事業報告書 : 被差別･社会的マイノリティが安心して暮らせる社会をめざして  |
大阪府人権協会 |
2024 |
J / 327.7 |
1冊 |
| 122 |
｢ひと｣とはだれか? : 身体・セクシュアリティ・暴力 |
三成美保 [ほか] 編 / 大阪大学出版会 |
2024 |
G / 367.2 |
8, 277p |
| 123 |
国際的メカニズム : International mechanism related to international human rights law |
申惠◆ 編 / 信山社 |
2024 |
G / 329.2 / 4 |
14, 320p |
| 124 |
戦場に忘れられた人々 : 人種とジェンダーの大戦史 |
松本悠子 / 京都大学学術出版会 |
2024 |
G / 209 |
2, 330p |
| 125 |
日本人でなくコリアンでもなく : 「在日」の自意識と反ヘイト |
◆哲恩 編 ; 朴一 [ほか] / 社会評論社 |
2024 |
EA / 316.8 / 15 |
91p |
| 126 |
ようこそ!思春期 : おとなに近づくからだの成長のはなし |
レイチェル･グリーナー 文 ; 浦野匡子, 艮香織 訳･解説 / 大月書店 |
2024 |
G / 367.9 |
32p |
| 127 |
〈寝た子〉なんているの? : 見えづらい部落差別と私の日常 |
上川多実 / 里山社 |
2024 |
J / 361.8 |
287p |
| 128 |
大人の教科書ワーク : 実技 : はじめての大人の学び直し |
文理 |
2024 |
J / 379.4 |
136p |
| 129 |
にし人権展事業報告書 : -共生社会の実現に向けてともに支えあいともに生きる- |
西区役所 [ほか] 編 / 西区役所 |
2024 |
J / 316.1 / 39 |
52p |
| 130 |
抑圧のアルゴリズム : 検索エンジンは人種主義をいかに強化するか |
サフィヤ・U・ノーブル ; 大久保彩 訳 / 明石書店 |
2024 |
G / 316.8 |
341p |
| 131 |
国際人権法の規範と主体 : Norms and subjects of international human rights law |
近藤敦 編 / 信山社 |
2024 |
G / 329.2 / 3 |
13, 272p |
| 132 |
密航のち洗濯 : ときどき作家 |
宋恵媛, 望月優大 文 ; 田川基成 写真 / 柏書房 |
2024 |
EA / 316.8 |
318p, 図版 [15] p |
| 133 |
ケアの倫理 : フェミニズムの政治思想 |
岡野八代 / 岩波書店 |
2024 |
G / 367.1 |
3, 328, 8p |
| 134 |
障害者権利条約の初回対日審査 : 総括所見の分析 |
長瀬修 [ほか] 編 / 法律文化社 |
2024 |
J / 369.2 |
8, 249p |
| 135 |
Global day of prayer for Burma |
Christians Concerned for Burma (CCB) |
2024 |
SEA / 312 / 2024 |
27 p |
| 136 |
映像ソフト目録 : 16ミリ映画・DVD･ビデオ |
大阪市立総合生涯学習センター(大阪市視聴覚ライブラリー) 編 / 大阪市立総合生涯学習センター |
2024 |
J / 020 / 2024 |
142p |
| 137 |
カナダのインド太平洋戦略 |
カナダ大使館 |
2024 |
AM / 319 |
38p |
| 138 |
Adressing challenges and responses in the seasonal worker program : report of the 2023 survey on the lives and laborrights of seasonal migrant workers
|
Migrant Forum in Asia(MFA) : Joint Committee with Migrants in Korea |
2024 |
AP / 334.4 |
174 p |
| 139 |
Rethinking global citizenship education from Asia-Pacific perspectives |
ed. by Hyun Mook Lim, Sunmi Ji, Yoon-Young Lee / Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) |
2024 |
AP / 371.5 |
xi, 272 p |
| 140 |
日本型多文化教育とは何か : ｢日本人性｣を問い直す学びのデザイン |
松尾知明 / 明石書店 |
2023 |
J / 376.9 |
197p |
