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Title(Title・Magazine name) |
Author・Editor / Publisher |
Year of publication |
Call number |
Description |
3081 |
すべての子どもたちに教育権の保障を : 2005年度外国人の子どもの就学状況実態調査報告書(愛知県72市町村調査)  |
外国人の子どもの教育と人権ネットワーク |
2006 |
J / 376.9 / 2 |
170p |
3082 |
男女共同参画統計データブック : 日本の女性と男性  |
伊藤陽一, 国立女性教育会館 編 / ぎょうせい |
2006 |
J / 367.2 / 2006 |
20, 219p |
3083 |
ええぞ、カルロス  |
長澤靖浩 作 : はせがわさちこ 絵 : 大阪市立総合生涯学習センター 制作 / 大阪市教育委員会 |
2006 |
J / 334.4 |
30p |
3084 |
「憲法改正問題」への中間提言  |
「憲法問題」プロジェクト 編 / 部落解放同盟中央本部 |
2006 |
J / 323 |
91p |
3085 |
セクシュアル・ハラスメントに気づくことから : あらゆる暴力に NO!という教会を目指して  |
子どもと女性の権利擁護のためのデスク 編 / カトリック中央協議会社会福音化推進部 |
2006 |
J / 367.9 |
15、 14p |
3086 |
多文化共生の推進に関する研究会報告書 : 地域における多文化共生の推進に向けて  |
総務省 |
2006 |
J / 334.4 |
50枚 |
3087 |
多文化共生の推進に関する研究会報告書 : 地域における多文化共生の推進に向けて  |
総務省 |
2006 |
J / 334.4 |
50枚 |
3088 |
世界子供白書  |
ユニセフ (国連児童基金) ; 平野 裕二, 日本ユニセフ協会広報室 訳 / 日本ユニセフ協会 (ユニセフ日本委員会) |
2006 |
G / 369.4 / 2006 |
7、 138p |
3089 |
対話ですすめる人権学習 : 人権教育学習プラン  |
人権教育学習プラン編集委員会 編 / 和歌山県教育委員会 |
2006 |
J / 371.5 |
142p |
3090 |
Human rights education in Asian schools  |
Asia-Pacific Human Rights Information Center / Asia-Pacific Human Rights Information Center |
2006 |
AP / 375 / 9 |
ix, 191 p |
3091 |
さまざまな活動の現場から : 人権インタビュー特集  |
大阪市 : 大阪市人権啓発推進協議会 |
2006 |
J / 316.1 |
38p |
3092 |
ガイドブック「未来をつくる教育」をつくる! : ESD-J 2005活動報告書  |
「持続可能な開発のための10年」推進会議 編 / 「持続可能な開発のための10年」推進会議 |
2006 |
J / 371.5 |
202p |
3093 |
家庭教育に関する国際比較調査報告書  |
国立女性教育会館 編 / 国立女性教育会館 |
2006 |
G / 379.9 |
376p |
3094 |
シンポジウム報告書 : 在日フィリピン人の介護人材養成 : 現状と課題  |
マリア・レイナルース・D・カルロス [ほか] 編 / 龍谷大学アフラシア平和開発研究センター |
2006 |
J / 369.1 |
2、 82p |
3095 |
大阪女子大学(大阪府立大学)女性学研究センター : 国際交流事業報告書 : アジアの女性政策に関する研究-1990年代以降の韓国を中心に-  |
大阪府立大学 |
2006 |
EA / 367.1 |
126p |
3096 |
A report on the religious minorities in Pakistan  |
National Commission for Justice & Peace (Pakistan Catholic Bishops' Conference ) |
2006 |
SA / 316.2 |
143 p |
3097 |
えーやん・すごいやん・だいじにいこか泉北 : 国連・持続可能な開発のための教育の10年 : 事業報告書  |
世界人権宣言泉北3市1町連絡会 編 / 世界人権宣言泉北3市1町連絡会 |
2006 |
J / 371.5 |
40p |
3098 |
女子差別撤廃条約を学ぼう  |
川島慶雄, 米田眞澄 監修 / 大阪府企画調整部人権室 |
2006 |
G / 367.1 |
29p |
3099 |
人権学習プログラムづくりの原理 : 人権学習カリキュラム検討委員会報告書 : 人権学習カリキュラム検討事業報告書  |
大阪府人権協会 |
2006 |
J / 371.5 |
46p |
3100 |
中国はいかにチベットを侵略したか  |
マイケル・ダナム ; 山際素男 訳 / 講談社インターナショナル |
2006 |
EA / 220 |
277p |