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Title(Title・Magazine name) |
Author・Editor / Publisher |
Year of publication |
Call number |
Description |
1021 |
[人権の地域化 : 日常生活の人権増進のために]  |
キム・ジュンソプ / チプムンダン |
2016 |
EA / 316.1 |
12, 329 p |
1022 |
講座・人権ゆかりの地をたずねて  |
世界人権問題研究センター 編 / 世界人権問題研究センター |
2016 |
J / 316.1 / 2014 |
261p |
1023 |
サイト別ネット中傷・炎上対応マニュアル  |
清水陽平 / 弘文堂 |
2016 |
J / 540 |
299p |
1024 |
国際女性  |
国際女性の地位協会 |
2016 |
G / 367.2 / 2016 |
146p |
1025 |
女性をとりまく問題と開発教育 : 開発教育 : 公正な地球社会のための教育  |
「開発教育」編集委員会 編 / 開発教育協会(DEAR) |
2016 |
G / 371.5 / 2016 |
144p |
1026 |
人権の尊重が日本で進まないワケ : 「慰安婦」問題とヒューマンライツ : 講演録  |
戸塚悦朗 [述] / アムネスティ・インターナショナル日本関西連絡会 |
2016 |
J / 316.1 |
53p |
1027 |
世界人権宣言--記念大阪集会  |
世界人権宣言大阪連絡会議 編 / 世界人権宣言大阪連絡会議 |
2016 |
J / 316.1 / 68 |
28p |
1028 |
人を大切に : 人権から考えるCSRガイドブック<第三版>  |
アジア・太平洋人権情報センター(ヒューライツ大阪) |
2016 |
J / 335.1 / 2016 |
30p |
1029 |
差別禁止法を求めて  |
部落解放・人権研究所 編 / 部落解放・人権研究所 |
2016 |
J / 316.1 |
158p |
1030 |
特集 : 複合差別とジェンダー : ジェンダー法研究  |
朝倉むつ子 責任編集 / 信山社 |
2016 |
J / 367.1 |
9, 189p |
1031 |
Taiwan human rights journal  |
Chang Fo-chuan Center for the Study of Human Rights, Soochow University |
2016 |
EA / 316.1 / 3-4 |
182 p |
1032 |
あおぞら財団年次報告書  |
あおぞら財団 |
2016 |
J / 510 / 18 |
14p |
1033 |
「合理的配慮」って何だろう? : 「障害」と人権について考える : 「共に生きる社会」を実現するキーワード  |
鳥取県人権文化センター 編 / 鳥取県人権文化センター |
2016 |
J / 369.2 |
28p |
1034 |
大人教つうしん : 合本  |
大阪府人権教育研究協議会 |
2016 |
J / 375 / 33 |
104, 36p |
1035 |
人権問題文芸作品「のじぎく文芸賞」  |
兵庫県人権啓発協会 編 / 兵庫県 : 兵庫県人権啓発協会 |
2016 |
J / 371.5 / 2016 |
94p |
1036 |
G7伊勢志摩サミットと日本の市民社会 : 2016年G7サミット市民社会プラットフォーム活動報告書  |
アフリカ日本協議会 : 国際協力NGOセンター |
2016 |
J / 335.8 |
93, [38]p |
1037 |
たいしょう人権展事業報告書 : 異和共生-ダイバーシティ(多様性の受容)-  |
浪速・西・港・大正区役所 編 / 浪速・西・港・大正区役所 |
2016 |
J / 316.1 / 32 |
45p |
1038 |
Little circle foundation teaching and inspiring class : a case from Indonesia  |
ed. by Yeonwoo Lee / Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) |
2016 |
SEA / 371.5 / 42 |
ix, 18 p |
1039 |
Student empowerment through values in action (SEVA) : a case from India  |
ed. by Yeonwoo Lee / Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) |
2016 |
SA / 371.5 / 41 |
ix, 40 p |
1040 |
Embracing sustainability : you can make a difference : a case from New Zealand : EIU best practices  |
ed. by Yeonwoo Lee / Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) |
2016 |
AP / 371.5 / 43 |
ix, 33 p |