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書名（タイトル・本誌名） |
著者/出版者 |
出版年 |
請求番号 |
ページ数 |
| 601 |
World Human Rights Cities Forum : program book : local governments and human rights - reimagining human rights cities  |
WHRCF secretriat, Gwangju International Center |
2019 |
G / 361.7 |
135 p |
| 602 |
子どもと人権， 障がいのある人と人権 |
人権教育啓発推進ｾﾝﾀｰ |
2019 |
J / 316.1 |
15, 15p |
| 603 |
Playing the security card : Israeli policy in Hebron as a means to effect forcible transfer of local Palestinians |
writing, Eyal Hareuveni / B'Tselem |
2019 |
WA / 319.8 |
35 p |
| 604 |
いじめ・ジェンダーと道徳教科書 : どう読む、どう使う |
大和久勝 [ほか] / クリエイツかもがわ |
2019 |
J / 371.6 |
166p |
| 605 |
大人教夏季研 : 実践報告集 |
大阪府人権教育研究協議会 |
2019 |
J / 375 / 134 |
211p |
| 606 |
移民がやってきた : アジアの少数民族、日本での物語 |
山村淳平, 陳天璽 / 現代人文社 |
2019 |
J / 334.4 |
15, 174p |
| 607 |
子どもは「生きて」いるか : 子どもの権利条約30年のいま : 子ども白書 |
日本子どもを守る会 編 / かもがわ出版 |
2019 |
J / 369.4 |
214p |
| 608 |
年次報告書 |
日本国際ボランティアセンター (JVC) |
2019 |
G / 333.8 / 2018 |
35ｐ |
| 609 |
多民族共生人権研究集会 |
第19回2019多民族共生人権研究集会実行委員会 編 / [第19回2019多民族共生人権研究集会実行委員会] |
2019 |
J / 334.4 / 2019 |
99p |
| 610 |
メーレックブックレット |
多民族共生人権教育センター |
2019 |
J / 334.4 / 9 |
94p |
| 611 |
はじめよう!SOGIハラのない学校・職場づくり : 性の多様性に関するいじめ・ハラスメントをなくすために |
｢なくそう!SOGIハラ｣実行委員会 編 / 大月書店 |
2019 |
J / 367.9 |
181p |
| 612 |
事典 : 持続可能な社会と教育 |
日本環境教育学会 [ほか] 編 / 教育学会 |
2019 |
J / 371.5 |
8, 245p |
| 613 |
アクセス活動報告書 2018-2019 |
アクセス(共生社会をめざす地球市民の会) |
2019 |
AP / 335.8 / 2018 |
31p |
| 614 |
数字で見る : はたらく私と人権 |
人権教育啓発推進センター |
2019 |
J / 316.1 |
30p |
| 615 |
あなたの人権、侵害されたらどうしますか。 |
日本弁護士会 |
2019 |
J / 327.7 |
11p |
| 616 |
事業報告 : 会計報告 |
京都YWCA |
2019 |
J / 367.2 / 2018 |
42p |
| 617 |
差別 : 『いのちへのまなざし【増補新版】』抜粋 |
日本カトリック司教協議会, 日本カトリック部落差別人権委員会 編 / カトリック中央協議会 |
2019 |
J / 316.1 |
22p |
| 618 |
C20政策提言書2019 |
2019 G20サミット市民社会プラットフォーム |
2019 |
G / 361.9 |
64 p |
| 619 |
｢企業のエシカル通信簿｣プロジェクト報告書 : 環境･人権･動物･平和に配慮している企業はどこ? |
消費から持続可能な社会をつくる市民ネットワーク |
2019 |
J / 335.1 |
62p |
| 620 |
ジェンダーについて大学生が真剣に考えてみた : あなたがあなたらしくいられるための29問 |
一橋大学社会学部佐藤文香ゼミ生一同 ; 佐藤文香 監修 / 明石書店 |
2019 |
J / 367.2 |
203p |
